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高校学生管理一体化平台上线后，辅导员仍面临「数据靠填、通知靠吼」的困境。本文基于桂林医学院、德州职业技术学院、湖北中医药大学等多所高校的实施经验，剖析从系统上线到真正发挥价值的四个实施断点：数据通而不用、流程上而不跑、系统集而不协、数据沉而不决，并提出从「管理工具」到「服务闭环」的实施路线图。
