业务
产教融合闭环，打造高校就业直通车
为985至职业院校提供联合培养、实验室共建、实习及竞赛合作，构建教学到就业的完整闭环。
教学实训就业闭环企业讲师10年实战四大板块灵活组合4-6周合作启动覆盖985至职校
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产品实战
基于自研商用元序平台教学，学生学习即实战。
就业保障
优秀毕业生直通企业就业，解决学生就业后顾之忧。
导师资深
十年以上实战讲师授课，教学紧贴产业需求。
资源真实
企业真实项目案例库，在校积累实战经验。
多元合作
联培共建实习竞赛四大板块，覆盖多层次院校。
长期生态
持续投入共建人才生态，形成教学就业闭环。
product.geoDirectAnswerTitle
芒旭校企合作与产教融合服务依托元序平台，提供联合培养、实验室共建、实习基地、竞赛合作，由10年以上实战讲师授课，打通“教学-实训-实习-就业”闭环，优秀毕业生可定向入职，助力院校人才培养与产业对接。
product.geoKeyTakeawaysTitle
- 基于自研元序平台，以真实商业产品为教学基座，区别于传统模拟实训。
- 覆盖联合培养、实验室共建、实习基地、竞赛合作四大板块，分层适配985/211、普通本科、职业院校与民办高校。
- 年度框架加项目驱动模式，按学期评估优化，投入与收益可量化，支持长期生态共建。
- 10年以上实战讲师授课，形成“教学-实训-实习-就业”闭环，优秀毕业生可定向就业。
- 七阶段标准化流程与完整交付物体系，确保合作透明规范、可持续。
product.trustQualified
product.trustCompliant
product.trustExperienced
product.trustGlobalReach
能力范围
校企合作业务覆盖四大核心能力领域，可依据学校需求组合配置：
- 联合培养：包括订单班（定向培养、毕业即就业）、专业共建（共建专业与课程体系）、课程合作（提供课程内容和讲师）、讲座沙龙（定期技术分享）四类模式，合作深度从浅到深灵活选择。
- 实验室共建：提供联合实验室（双方共同投入联合研发，100-500万）、实训基地（提供设备和软件、学生实训，50-200万）、创新中心（聚焦特定技术领域创新，100-300万）三种共建方案。
- 实习基地：设有暑期实习（20-50人/年）、学期实习（10-30人/年）、毕业实习（结合毕业设计，30-100人/年）三种接收方式，满足不同院校和学生阶段的需求。
- 竞赛合作：支持竞赛赞助（10-50万/年）、命题合作（5-20万/年）、培训支持（3-10万/年），帮助高校提升学生实践能力和竞赛水平。
能力辐射对象涵盖985/211高校（联合研发与高端人才）、普通本科（专业共建与人才培养）、职业院校（技能培训与实习就业）、民办高校（灵活合作、快速落地）。
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服务模式
校企合作采用年度框架合作加具体项目驱动的模式，按学期进行效果评估和持续优化。
合作深度分级
| 模式 | 说明 | 合作深度 |
|---|---|---|
| 订单班 / 专业共建 | 定向培养，课程植入 | 深 |
| 课程合作 / 联合实验室 | 提供内容与研发资源 | 中 |
| 讲座沙龙 / 竞赛培训 | 定期交流与支持 | 浅 |
投入与收益模型
以学校为单位，芒旭年度投入预算参考如下：
- 设备投入：服务器、电脑、网络设备，50-200万/年
- 软件投入：元序平台及开发工具授权，30-100万/年
- 讲师投入：企业讲师课时费，20-50万/年
- 实习补贴：实习生工资与补贴，30-80万/年
- 活动经费：竞赛、讲座等活动，10-30万/年
合作收益
- 人才输送：20-50名优秀毕业生/年（可定向招聘）
- 技术成果：2-5项联合研发成果/年
- 项目合作：承接高校信息化项目，50-200万/年
- 政府补贴：校企合作政策补贴，10-50万/年
双方按协商比例分担资源投入，以协议明确知识产权归属，确保长期可持续合作。
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product.certificationsLabel
计算机软件著作权登记证书
质量管理体系认证证书
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高新技术企业证书
软件企业证书
软件产品证书
合作流程
校企合作从接触到落地遵循七阶段标准化流程，全流程周期约需2-3个月（从需求对接到协议签署），实施期持续进行。
第一阶段：需求对接（2-4周） 了解学校需求和资源，评估合作可行性与互补性，输出《合作意向书》。
第二阶段：方案制定（2-4周） 制定合作方案和计划，明确双方投入和收益，输出《合作方案》。
第三阶段：协议签署（1-2周） 明确商务条款、合作期限与知识产权归属，输出《校企合作协议》。
第四阶段：资源投入（持续） 落实设备、软件、讲师、资金投入，输出《资源投入清单》。
第五阶段：合作实施（持续） 开展课程教学、实训指导、实习管理等，输出《教学记录》《实习记录》。
第六阶段：效果评估（每学期） 评估学生满意度、就业情况与合作成果，输出《效果评估报告》。
第七阶段：持续优化（持续） 依据评估报告提出改进计划，优化合作内容与资源配置。
对接方式
有意向的高校可通过产教融合部门直接接洽，芒旭将安排专员进行需求调研、方案定制和资源协调，最快可在4-6周内进入实质合作阶段。
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业务概述
校企合作是芒旭长期人才战略和生态布局的重要组成部分，承载着企业人才储备、技术合作、品牌影响与社会价值实现的多重使命。该业务基于自研的元序平台，将真实商业产品转化为教学实训资源，与高校建立长期稳定的产教融合关系。
业务围绕联合培养、实验室共建、实习基地、竞赛合作四大板块展开，覆盖从985/211高校到职业院校的多层次院校群体，形成了从人才输入到输出的完整闭环。企业讲师具备10年以上实战经验，课程内容紧贴产业需求，优秀毕业生可直接进入芒旭就业，为合作院校提供了切实的就业保障。
在校企合作领域，芒旭以真实产品为基座、以长期投入为承诺、以人才生态为愿景，致力于成为行业人才培养的标杆，支撑企业可持续发展和区域人才生态建设。
业务优势
- 产品实战：元序平台是真实商用产品，学生直接使用商业级平台学习，学到的是可落地的工作技能，而非教学玩具。
- 导师资深：核心讲师均具备10年以上企业实战经验，授课内容紧密结合产业实际，避免理论脱离实践。
- 就业保障：优秀毕业生可直接入职芒旭或推荐至合作伙伴企业，从根本上解决学生就业顾虑，提升合作院校招生竞争力。
- 资源真实：提供来源于企业实际项目的案例库和实训环境，让学生在校期间即可积累项目经验。
- 长期承诺：校企合作不是一次性项目，而是持续投入、逐年递进的长期人才生态共建，避免短期合作带来的断层问题。
战略价值
- 人才储备：每年定向获取20-50名可用之才，显著降低招聘与培养成本
- 品牌影响：在高校师生群体中建立芒旭技术品牌与雇主品牌
- 社会价值：促进教育链、人才链与产业链的有机衔接
- 生态协同：形成"教学-实训-实习-就业"闭环，多方共赢
发展路径
校企合作业务遵循"以点带面、逐步深化"的发展策略，分三个阶段推进：
短期（1年内）
- 与3-5所高校建立合作关系
- 开设2-3个订单班
- 接收50-100名实习生
中期（1-3年）
- 合作高校扩展至10-20所
- 共建2-3个联合实验室
- 每年输送100-200名优秀人才
长期（3-5年）
- 形成芒旭特色的校企合作品牌
- 建立区域校企合作联盟
- 成为行业产教融合的人才培养标杆
交付物体系
全流程建立标准化的交付物管理：
- 合作阶段：《校企合作协议》《合作方案》
- 教学阶段：《课程大纲》《教材》《课件》
- 实训阶段：《实训指导书》《实训平台》
- 实习阶段：《实习计划》《实习手册》《实习证明》
- 评估阶段：《效果评估报告》《改进计划》
通过标准化的交付物体系，确保每一合作环节有据可依、有迹可循，为合作院校提供透明、规范的合作体验。
为什么选择我们
- 真实产品与技术积累：元序平台持续迭代，学生学到最前沿技术
- 资深导师团队：实战经验与教学能力兼备
- 就业出口明确：定向输送解决后顾之忧
- 持续投入机制：年度预算保障合作不空转
- 生态共赢格局：学生、学校、企业三方共赢
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product.deliveryProcess
1
需求对接
学校产教融合部门与芒旭建立联系，芒旭安排专人了解学校专业设置、学生规模、实训条件及合作诉求，评估双方资源互补性与合作可行性，明确合作意向与基本方向。
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需求对接
学校产教融合部门与芒旭建立联系，芒旭安排专人了解学校专业设置、学生规模、实训条件及合作诉求，评估双方资源互补性与合作可行性，明确合作意向与基本方向。
2
合作评估
组织对学校的资质背景、专业匹配度及资源投入能力进行综合评估，同步确认学校对联合培养、实验室共建、实习基地等板块的具体需求，为方案设计提供依据。
3
方案制定
根据评估结论与学校需求，定制化设计合作方案，明确合作深度、年度投入预算、双方权责、实施计划及预期产出收益，并供双方充分沟通确认。
4
协议签署
双方就商务条款、合作期限、知识产权归属、保密义务及退出机制等关键内容进行最终商务谈判，达成一致后正式签署年度框架合作协议，进入实施准备阶段。
5
资源投入
启动设备采购与部署、软件授权开通、企业讲师课程开发及排期、实习基地挂牌等资源落地工作，按协议清单逐项落实双方资源投入，保障合作实施基础条件。
6
合作实施
开展订单班教学、联合实验室运营、实习实训指导、竞赛活动支持等具体合作项目，实行过程化管理，记录教学与实训数据，确保各板块按计划执行并保留过程痕迹。
7
效果评估
每学期末从学生满意度、学员就业率、实训成果、科研产出及合作投入产出比等维度进行量化评估，形成评估报告并与院校方共同复盘，识别优势与改进点。
8
持续优化
根据评估报告与合作校方反馈，优化课程内容、资源配置及运营管理机制，调整下年度合作计划与投入预算，推动合作深度逐年进阶，实现产教融合生态共建。
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