MOWZUK TEGLERI
政教信创项目立项时,决策者最常问三个问题:实施周期多久、投资回报率如何、适用于哪些行业。本文基于徐州电信、徐州联通在徐州幼儿师范高等专科学校的教育中台交付案例,提出把实施周期、TCO与合规问责风险放进同一张表的评估框架,给出可复用的量化锚点与立项前四个动作,帮助决策者在签字前算清总账。