Okuwçylaryň doly döwürli ösüş meýilnamasy we baha beriş platformasy

Önümüň syny

Talyp ýokary derejeli meýilnamalaşdyryş we baha bermek ulgamy bilim edaralary üçin döredilen talyplaryň ösüşini we baha bermegini dolandyrmak üçin kompleksli platformadyr. Bu ulgam adaty talyp baha berme ulgamynyň bir taraplylygy, proses maglumatlarynyň ýoklugy, meýilnamalaşdyryş bilen baha bermegiň arasyndaky baglanyşygyň ýoklugy ýaly esasy meseleleri çözmek üçin niýetlenendir. Okuw üstünliklerini, umumy häsiýetleri, karýer meýilnamasyny we proses baha bermesini birleşdirip, mekdeplere maglumat ýygnaýyş, akylly analiz we takyk karar üçin doly çözgüt hödürleýär. Onuň özboluşly gymmaty "netije baha bermesini" "proses güýçlendirmesine" öwürmekde, bilim dolandyryjylaryna talyplaryň ösüşüni dinamiki yzarlamaga we şahsy ýolbaşçylyk etmäge kömek etmekde, netijede mekdebiň umumy terbiýeçilik hilini we maglumat dolandyryş derejesini ýokarlandyrmakda.

Esasy funksiýalar

Ulgam talyplaryň ösüşiniň doly sikli boýunça bäş esasy funksiýa moduly hödürleýär, mekdeplere bir taraply baha bermekden köp taraply güýçlendirmä, passiw dolandyryşdan işjeň meýilnamalaşdyryşa geçmäge kömek edýär.

Köp ölçegli umumy baha

Baha diňe bala esaslanmaýar, okuw üstünliklerini, ahlak görkezişlerini, jemgyýetçilik amallaryny, sungat endiklerini, fiziki we ruhy saglygy ýaly köp ölçegli maglumatlary baha ulgamyna goşmak, talyplaryň umumy häsiýet portretini döretmek.

Şahsy ösüş meýilnamasy

Talybyň taryhy maglumatlaryna we maksatlaryna esaslanyp, ulgam öwreniş ýoluny we işjeňlik maslahatlaryny akylly ýagdaýda hödürleýär, talyplara şahsy ösüş meýilnamasyny düzmäge we yzarlamaga kömek edýär, "passiw kabul etmekden" "işjeň meýilnamalaşdyryşa" geçmegi amala aşyrýar.

Proses maglumatlaryny yzarlamak

Mugallymlara, ata-enelere, talyplara we beýleki rollara gündelik görkezişleri (mysal üçin, sapaga gatnaşmak, öý işini tamamlamak, klup işjeňlikleri) real wagtda ýazga almak we seslenme bermek üçin goldaw berýär, dinamiki ösüş portfelini emele getirýär, baha bermegiň subutnamasyny üpjün edýär.

Akylly duýduryş we çäre görmek

Maglumatlar analiz modelleri arkaly okuwda yza galmak, psihologiki üýtgemeler, özüni alyp barşda anomaliýalar ýaly töwekgelçilikleri awtomatiki kesgitleýär we synp ýolbaşçysyna, psiholog mugallyma duýduryş iberýär, wagtynda çäre görmäge we öňüni almaga goldaw berýär.

Wizual maglumat paneli

Direktor, okuw işleri müdiri, synp ýolbaşçylary ýaly dolandyryjylara köp derejeli, içine girip bolýan maglumat pilot kabinasyny hödürleýär, mekdebiň umumy baha netijelerini, dürli synplaryň/klasslaryň deňeşdirmesini, trend analizini görkezýär, ylmy kararlara kömek edýär.

Tehniki parametrler

Ulgamyň durnukly, ygtybarly we netijeli işlemegini üpjün etmek üçin aşakdaky tehniki spesifikasiýalary hödürleýäris:

Parametr kategoriýasy	Anyk spesifikasiýa
Ýerleşdiriş usuly	Hususy ýerleşdiriş we SaaS bulut ýerleşdirişini goldaýar, dürli göwrümli mekdepleriň maglumat howpsuzlyk talaplaryny kanagatlandyrýar
Ulanyjy sany	Mekdepdäki ähli mugallymlary, talyplary we ata-eneleri bir wagtda onlaýn goldaýar, bir mekdep üçin sany [doldurylmaly] dän pes däl
Maglumat saklanyşy	Paýlanan maglumat bazasy ulanylyp, PB derejeli talyp ösüş maglumatlaryny uzak möhletli saklamak we çalt gözlemek goldanýar
Ulgam integrasiýasy	Standart API interfeýsini hödürleýär, mekdebiň bar bolan okuw dolandyryş ulgamy, talyp sanaw ulgamy, bir kartoçka ulgamy bilen baglanyşyp biler
Howpsuzlyk we kanunçylyk	Döwlet bilim maglumat howpsuzlygy kanunlaryna laýyk gelýär, maglumatlary şifrlemek we saklamak goldanýar, köp derejeli rugsat dolandyryş ulgamy üpjün edilýär
Ykjam enjam goldawy	iOS/Android öz App we WeChat mini-programmasyny hödürleýär, mugallymlaryň ykjam işlemegini we ata-eneleriň real wagtda görmegini goldaýar
Brauzer laýyklygy	Chrome, Firefox, Safari, Edge ýaly esasy brauzerleriň iň soňky wersiýalaryny goldaýar

Ulanyş senarileri

Ulgam dürli bilim dolandyryş senarilerine çeýe uýgunlaşyp biler, mekdepleriň hakyky meselelerini takyk çözýär:

Umumy häsiýet baha reformasy

Mekdep täze ýokary synp ekzamen/okuw programmasynyň üýtgemeleri bilen ýüzbe-ýüz bolup, prosesli, köp görnüşli talyp baha ulgamyny döretmeli, ýöne netijeli gural ýok. Ulgam öňünden kesgitlenen baha görkezijiler kitaphanasyny we çeýe agram sazlamasyny hödürleýär, mekdebe ýörite baha meýilnamasyny düzmäge, awtomatiki usulda kanunçylyk talaplaryna laýyk umumy häsiýet portfelini döretmäge kömek edýär.

Talyp karýer meýilnamalaşdyryş ýolbaşçylygy

Talyp sapak saýlamakda, hünär saýlamakda aljyraňňy, mugallym şahsy ýolbaşçylyk etmek üçin maglumat taýdan goldaw ýok. Ulgam talybyň okuw üstünlikleri, gyzyklanma synagy, ukyplara meýillilik ýaly maglumatlaryny analiz edip, şahsy ösüş hasabatyny döredýär, talyba ylmy karar bermekde kömek edýär.

Okuwda yza galan talyplara takyk kömek

Synp ýolbaşçysy her bir talybyň gowşak taraplaryny doly bilip bilmeýär, kömek işi niýetlenen däl. Ulgam köp ölçegli maglumatlary kesişme analiz edip, talybyň bilim boşluklaryny we ukypsyz taraplaryny takyk kesgitleýär, mugallymyň "bir talyp bir strategiýa" düzmegi üçin maglumat esasy hödürleýär.

Mekdep dolandyryş karar goldawy

Direktor, okuw işleri müdiri mekdepdäki ähli talyplaryň umumy ösüş ýagdaýyny bilmeli, ýöne maglumatlar dürli ýerde, statistika uzak wagty alýar. Ulgam real wagtda täzelenýän maglumat panelini hödürleýär, synp, klass, ders, jyns ýaly köp ölçeg boýunça deňeşdirme analizini edýär, okuw dolandyryşy we çeşme paýlamak üçin karar goldawyny üpjün edýär.

Bäsdeşlik artykmaçlyklary

Adaty baha gurallary bilen deňeşdirilende, bu ulgam aşakdaky görnükli artykmaçlyklara eýe:

• Doly proses ýapyk sikli: Meýilnamalaşdyryşdan, ýerine ýetirişden, ýazga almakdan, baha bermekden, seslenmeden we gowulaşdyrmakdan doly PDCA sikli emele getirýär, bir baha guraly däl.
• Maglumat esasly karar: Köp proses maglumatlaryny ýerine ýetirip boljak düşünjelere öwürýär, dolandyryjylara "tejribä" esaslanmakdan "maglumatlara seretmäge" geçmäge kömek edýär.
• Ýokary düzüp bolýanlyk: Baha görkezijileri, agramlar, prosesler, hasabatlar mekdebiň hakyky zerurlyklaryna görä çeýe düzülip bilner, dürli okuw derejelerine we özboluşly aýratynlyklary bolan mekdeplere laýyk gelýär.
• Köp rolly hyzmatdaşlyk: Mugallym, talyp, ata-ene we dolandyryjy arasyndaky maglumat böwetlerini ýok edýär, hemmeleriň gatnaşmagyny we bilelikde terbiýe bermegini amala aşyrýar.
• Howpsuzlyk we kanunçylyk: Bilim pudagynda yöriteleşen, önümiň dizaýny döwlet bilim maglumat howpsuzlygy we şahsy maglumat gorag standartlaryna berk eýerýär, mekdebiň rahat ulanylmagyny üpjün edýär.

Maksat müşderiler

• Maksat kärhanalar: Tutuş ýurt boýunça K12 mekdepler (başlangyç, orta, ýokary synp), hünär mekdepleri we bilim toparlary.
• Esasy karar beriji rollar: Direktor, orunbasar direktor, okuw işleri müdiri, ahlak terbiýesi müdiri, synp ýolbaşçysy, maglumat merkezi müdiri.
• Amaly pudaklar: Esasy bilim, hünär bilimi.
• Adaty müşderi portreti: Umumy häsiýet baha reformasyny, täze ýokary synp ekzamen sapak saýlamak we toparlaýyn okatmagy, talyp karýer meýilnamalaşdyryş terbiýesini öňe sürýän ýa-da meýilleşdirýän mekdepler; talyp dolandyryşynyň incelik derejesini ýokarlandyrmak we maglumat esasly karar bermek isleýän mekdepler; bilim maglumatlaşdyryşyna ýokary maýa goýum islegi bolan we maglumat howpsuzlygy we kanunçylyga üns berýän mekdepler.