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师生体验
文章 2
Мақола
融合门户上线后活跃度上不去？——从「应用聚合」到「师生日常」的运营破局三阶段
融合门户上线后活跃度低迷是许多高校面临的共性难题。本文基于融合门户系统产品设计理念与德州职业技术学院等高校实践，提出运营破局三阶段：冷启动期锁定刚需场景建立首次使用习惯，成长期通过个性化工作台和资讯运营实现从「工具」到「助手」的转变，成熟期构建服务生态让门户成为校园生活中心。为高校信息化运营人员提供可落地的行动指南。
2026/06/04
Дидан 
Мақола
校园「融合门户」上线后没人用？从「信息堆砌」到「师生离不开」的运营激活实战
融合门户上线后无人问津是许多高校面临的尴尬现实。本文基于融合门户系统、智慧报修系统、学生管理综合信息系统的实际部署经验，结合扬州大学智慧党建案例，提出「四步实战法」：高频打低频、场景化引导、数据驱动优化、生态化运营，帮助高校信息化负责人将融合门户从「信息堆砌」转变为「师生离不开」的核心服务平台。
2026/05/26
Дидан