人才引进

高校「教师主页」从「信息展示」到「学术影响力经营」：数字化教师门户的定位、选型与运营实战

本文从高校信息化建设者的视角出发，深入剖析教师主页系统如何从传统的「信息展示工具」升级为「学术影响力经营平台」。基于教师主页系统的产品设计经验与扬州大学数字化转型案例，从定位、选型、运营三个维度提供实战指南，帮助高校信息化部门与人事处主管将教师主页打造为人才引进的数字化抓手和学科建设的数据底座。