Contexto da Cooperação
Em meio à onda de transformação digital, a informatização do ensino superior enfrenta novos desafios. A Universidade Normal de Jiangsu, como uma das principais universidades da província de Jiangsu, dedica-se a explorar soluções para o campus inteligente, a fim de melhorar a eficiência da gestão de ensino e a qualidade da formação de talentos. Em 2016, a universidade firmou uma parceria estratégica com a [empresa parceira] para construir em conjunto um laboratório móvel no campus, com o objetivo de promover o desenvolvimento de aplicativos móveis e a inovação da informatização educacional por meio da cooperação entre universidade e empresa.
Processo de Cooperação
No início da cooperação, as partes concentraram-se na infraestrutura do laboratório, investindo recursos na construção de uma plataforma de desenvolvimento de aplicativos móveis. Posteriormente, o laboratório passou gradualmente a adotar o ensino baseado em projetos, com engenheiros da empresa e professores da universidade orientando em conjunto, e equipes de estudantes participando do desenvolvimento de aplicativos reais para o campus. Por exemplo, foram desenvolvidos o aplicativo móvel do cartão unificado do campus e o sistema de recomendação inteligente de horários de aula. Durante o processo, as partes realizaram regularmente seminários técnicos e exposições de resultados, promovendo o compartilhamento de conhecimento e a otimização iterativa.
Problemas Resolvidos
- Dificuldade de aplicação tecnológica: O ensino tradicional enfatiza a teoria, e os estudantes carecem de experiência prática. O laboratório oferece cenários de projetos reais, permitindo que os estudantes participem de todo o processo, desde a análise de requisitos até a operação e manutenção, aprimorando sua capacidade de aplicação tecnológica.
- Problema de ilhas de recursos: Os dados dos diversos sistemas do campus eram dispersos; por meio da integração de aplicativos móveis, foi possível interligar os dados de assuntos acadêmicos, logística, biblioteca e outros setores, melhorando a eficiência da gestão.
- Descompasso entre oferta e demanda de talentos: A participação da empresa no design dos cursos garantiu que o conteúdo de ensino estivesse alinhado às necessidades do mercado de trabalho, permitindo que os estudantes se adaptassem rapidamente às suas funções após a formatura.
Resultados Alcançados
Até 2024, o laboratório já desenvolveu 5 aplicativos móveis para o campus, atendendo a mais de 30 mil professores e estudantes. Após participarem dos projetos, a competitividade dos estudantes no mercado de trabalho aumentou significativamente, e a taxa de empregabilidade dos graduados dos cursos relacionados subiu de 85% para 95%. Além disso, a solução de campus inteligente produzida pelo laboratório foi adotada por várias universidades parceiras, promovendo a elevação do nível de informatização educacional na região.