师生活跃度

高校「融合门户」上线后，如何让师生「用起来」？——从系统集成到运营激活的实战经验

融合门户上线后师生活跃度低是高校信息化建设的普遍痛点。本文基于融合门户系统的产品能力及德州职业技术学院、扬州大学、桂林医学院的实战经验，提出从高频场景切入、个性化服务设计、数据驱动运营三大策略，并总结"四步法"行动指南，帮助高校信息化负责人实现从系统集成到运营激活的跨越。