وسوم المواضيع
高校党建数字化平台选型中，多数学校停留在「活动记录」层面，忽视了「组织力评估」这一核心价值。本文基于党建平台与智慧党支部两款产品的真实数据，深入剖析从基础党务管理到组织力评估的能力跃迁路径，提出选型阶段的「三个追问」和实施阶段的「三步走」策略，为高校党委组织部提供可落地的选型方法论与实践指南。
