خلفية التعاون
في خضم موجة التحول الرقمي في قطاع البناء، تواجه جامعة جيانغسو للهندسة المعمارية المهنية تحديات تتمثل في ضعف القدرات العملية للطلاب ونقص الخبرات الصناعية لأعضاء هيئة التدريس. في نموذج التعليم التقليدي، غالباً ما يحتاج الخريجون إلى فترة طويلة للتكيف مع متطلبات الشركات بعد التخرج، بينما تعاني الشركات من صعوبة توظيف كفاءات تمتلك مهارات عملية حقيقية. في عام 2022، أبرمت جامعة جيانغسو للهندسة المعمارية المهنية شراكة استراتيجية مع [اسم الشركة]، وقررت بناء قاعدة تدريب عملي للتوظيف ومحطة عمل للمعلمين بشكل مشترك، بهدف كسر الحواجز بين سلسلة التعليم وسلسلة الصناعة، وتخريج نخبة من المهندسين المعماريين الذين يلبون متطلبات السوق.
مسار التعاون
بعد انطلاق التعاون، شكل الطرفان فوراً فريق عمل مشتركاً، يتولى مسؤوليته إدارة الشؤون الأكاديمية بالجامعة وإدارة الموارد البشرية بالشركة. تم إنشاء قاعدة التدريب العملي للتوظيف داخل الحرم الجامعي، وتم تجهيزها ببرمجيات نمذجة معلومات البناء (BIM) وأجهزة محاكاة الإنشاءات وأدوات متقدمة أخرى مقدمة من الشركة، حيث يمكن للطلاب المشاركة في مشاريع حقيقية للشركة، مثل تحسين خطة إنشاء مجمع تجاري معين. في الوقت نفسه، تم إنشاء محطة عمل المعلمين في المقر الرئيسي للشركة، حيث يتم اختيار 5 معلمين سنوياً للتفرغ الكامل للمشاركة في البحث والتطوير وإدارة المشاريع بالشركة لمدة 6 أشهر. خلال مسار التعاون، يعقد الطرفان بانتظام "ندوات دمج التعليم بالصناعة" بشكل فصلي، لتبادل مستجدات المشاريع وتعديل المقررات الدراسية.
المشكلات التي تم حلها
عالج التعاون بشكل جوهري ثلاث نقاط رئيسية: الأولى، ضعف القدرات العملية للطلاب، حيث تجاوزت المشاريع التي شارك فيها الطلاب عبر قاعدة التدريب 50 مشروعاً، وارتفعت درجة إتقان المهارات بنسبة 60%؛ الثانية، تأخر المعرفة الصناعية لدى المعلمين، إذ أتاحت محطة عمل المعلمين للمعلمين الإطلاع على التقنيات المتطورة مثل البناء الجاهز والبناء الذكي؛ الثالثة، صعوبة توظيف الكفاءات لدى الشركة، حيث أصبحت الشركة بعد التعاون تمنح أولوية في التوظيف لطلاب قاعدة التدريب، مما قلص دورة التوظيف بنسبة 30%. بالإضافة إلى ذلك، تم تحسين نظام المقررات الدراسية بالجامعة، بإضافة 6 مقررات عملية جديدة منها "تطبيقات تقنية BIM" و"إدارة مشاريع الإنشاءات".
النتائج المحققة
حتى عام 2024، شمل التعاون 3 دفعات من الطلاب، وخرّج ما مجموعه 320 خريجاً، حقق 95% منهم توظيفاً عالي الجودة، والتحق بعضهم بشركات رائدة مثل CSCEC وCREC. أنتجت محطة عمل المعلمين أكثر من 20 نتيجة تقنية، منها 3 براءات اختراع وورقتين بحثيتين في المجلات الأساسية. من خلال التعاون، حصلت الشركة على مخزون مستقر من الكفاءات، وانخفضت تكلفة التوظيف بمعدل 150,000 يوان سنوياً. كما تم تصنيف الجامعة كـ"وحدة نموذجية على المستوى الإقليمي لدمج التعليم بالصناعة"، وتم الاستفادة من نموذج التعاون من قبل مؤسسات تعليمية أخرى.
التطلعات المستقبلية
يخطط الطرفان لتوسيع نطاق التعاون في عام 2025، من خلال إضافة "مختبر البناء الذكي" و"نظام الإرشاد من خبراء الشركات"، لمواصلة دفع التطور المتزامن للتعليم والصناعة.

![校企共建实训基地,江苏建筑职业技术大学与[企业名]共育建筑英才](/_next/image?url=%2Fapi%2Fupload%2Ffiles%2F1777997989279-33bbfee1fb1386de.jpg&w=3840&q=75)